Kategoria: Aktualności
-
Węgry biednieją pod rządami Orbana. Ograniczane są swobody i wolności obywatelskie
Pod rządami Viktora Orbana Węgry stały się krajem, w którym obywatele mają najmniej swobód i wolności ze wszystkich państw Unii Europejskiej. Jednocześnie sytuacja ekonomiczna Węgrów znacznie się pogorszyła, ich dochód stał się porównywalny z rumuńskim. A Rumunia to państwo, które w Budapeszcie uchodziło zawsze za biedne i słabo rozwinięte. W ostatnich latach Viktor Orban próbuje kreować się na „zbawcę Europy”, którego polityka miałaby chronić Unię Europejską przed odejściem od „tradycyjnych wartości”…
-
Trzecia edycja projektu RECLAIM
Za nami czterodniowa wizyta studyjna w Berlinie, która zwieńczyła tegoroczną, polsko-niemiecko-czeską edycję projektu Reclaim 2025 – together we rise. W tym roku szczególny nacisk położono na budowanie silnych, wspierających się społeczności kobiet, działających na rzecz zwiększenia ich udziału w życiu publicznym. Projekt rozpoczął się we wrześniu i obejmował trzy kilkugodzinne, interaktywne spotkania online. Uczestniczki wzięły udział w warsztatach prowadzonych przez aktywistki i polityczki z Niemiec, Polski i Czech. Zwieńczeniem działań…
-
Kolejny zjazd szkoleniowy za nami!
5 i 6 grudnia w Warszawie odbył się drugi zjazd szkoleniowy dla pierwszej grupy uczestniczek i uczestników projektu „Szkoła Reprezentacji i Partycypacji Społecznej„. Tym razem skupiliśmy się na dobrych praktykach w działaniach rzeczniczych. Uczestnicy i uczestniczki mieli okazję wysłuchać dwóch ekspertów, którzy podzielili się swoim doświadczeniem i inspirującymi przykładami skutecznego rzecznictwa. Rozmawialiśmy także o pierwszych krokach w rzecznictwie jakie osoby uczestniczące podjęły w trakcie trwania projektu, ale też…
-
W interesie Polski jest zacieśnianie integracji europejskiej
Biorąc pod uwagę kontekst międzynarodowy, w interesie Polski jest zacieśnianie integracji europejskiej – to wniosek ze spotkania „Unia Europejska i świat”, które odbyło się 19 listopada w ramach naszego fakultetu dla studentów Uniwersytetu Warszawskiego. Naszymi przewodnikami byli dr Filip Skawiński, analityk polityczny w Przedstawicielstwie Komisji Europejskiej w Polsce, oraz dr Patryk Kugiel, starszy analityk ds. Indii i Południowej Azji w Polskim Instytucie Spraw Międzynarodowych. Jak UE jest obecna w polityce…
-
Przedmiot Edukacja obywatelska – ważna inicjatywa
Inicjatywy i zasoby organizacji społecznych wspierające wdrażanie nowego przedmiotu dla szkół i nauczycieli/nauczycielek są teraz zebrane w jednym miejscu dzięki koalicji SOS dla Edukacji, której jesteśmy częścią. Znajdziecie tam też nasze materiały ☺️ Więcej informacji o publikacji i samą publikację znajdziecie tutaj. Publikacja powstawała zanim wydaliśmy nasze scenariusze zajęć do działu „Polska w Europie”, więc tych scenariuszy szukajcie tu. A nagranie z naszego webinarium o miejscu Europy…
-
Schuman poleca: „Muzyczne NGO-sy. Mentoring kompetencyjny”
Polecamy program mentoringu dla osób działających w organizacjach pozarządowych związanych z muzyką organizowany przez naszego partnera – Fundację Meakultura. Poniżej opis działania przygotowany przez Fundację. *** Fundacja Meakultura rusza z pionierskim programem „Muzyczne NGO-sy. Mentoring kompetencyjny”! To pierwsze tego typu przedsięwzięcie w Polsce, stworzone specjalnie dla osób działających w organizacjach pozarządowych związanych z muzyką. Projekt łączy intensywne szkolenia z mentoringiem – uczestnicy wezmą udział w praktycznych…
-
Nagranie z webinarium – Edukacja obywatelska: miejsce Europy w nowej podstawie programowej
Treści o Europie i integracji europejskiej zostały włączone do nowego przedmiotu Edukacja obywatelska, który od szkolnego 2025/2026 jest realizowany w szkołach ponadpodstawowych. To ważne, bo Polki i Polacy to też obywatele i obywatelki Unii Europejskiej – warto więc, by młodzi ludzie rozumieli, co to znaczy w praktyce. Zapraszamy do obejrzenia nagrania z webinarium 23.10.2025, podczas którego Iga Kamocka, Członkini Zarządu Fundacji Schumana, opowiada czym jest edukacja europejska i jak wpisuje się w nią przedmiot Edukacja…
-
UE to nie „eurokołchoz”
Określenie „Eurokołchoz” zadomowiło się w debacie publicznej – jest mocne, chwytliwe, emocjonalne i przeczy faktom. Kołchoz w rozumieniu spółdzielczego gospodarstwa rolnego w ZSRR był oparty na gruntach przejętych pod przymusem od indywidualnych właścicieli, oparty o centralne planowanie. Potocznie kołchoz oznacza też chaotyczne, źle zarządzane miejsce pracy, o złych warunkach,w którym na niewielkiej przestrzeni i w prymitywnych warunkach przebywa wiele osób. „Eurokołchoz” można rozumieć jako zarzut, że UE wykorzystuje, drenuje…
-
Skąd się wzięła Karta Praw Podstawowych i co z niej wynika?
Pierwsze spotkanie w listopadzie w ramach naszego fakultetu dla studentów Uniwersytetu Warszawskiego poświęciliśmy Karcie Praw Podstawowych UE. Prawa podstawowe to prawa przysługujące każdemu człowiekowi bez względu na to, skąd pochodzi, kim jest i co robi (zasadniczo to to samo co prawa człowieka). W Unii Europejskiej pojęcie „prawa podstawowe” jest używane w kontekście spraw wewnętrznych UE. Pojęcie „prawa człowieka” jest stosowane w stosunkach zewnętrznych Unii z państwami trzecimi i organizacjami międzynarodowymi.…
-
Zjazd edukacyjny Klubów Europejskich za nami
3 dni, 15 Klubów Europejskich, prawie 50 uczestników i uczestniczek i program pełen rozmów, warsztatów, integracji i pomysłów. W dniach 26-28 października w Warszawie odbył się zjazd Klubów Europejskich uczestniczących w projekcie “Obywatele i obywatelki UE”. Podczas zjazdu rozmawialiśmy m.in. o tym jak powinna wyglądać edukacja europejska, by naprawdę inspirowała młodych ludzi; jak możemy wpływać na decyzje zapadające na szczeblu europejskim oraz z czym wiąże się obywatelstwo UE. …