Jak co roku z początkiem października Fundacja rozpoczęła zajęcia dla studentów Uniwersytetu Warszawskiego – w ramach prowadzonego przez nas fakultetu dla osób z różnych kierunków i lat studiów.
W trakcie spotkań „Unijnego ABC” przybliżyliśmy już genezę integracji europejskiej po II wojnie światowej oraz deklarację Roberta Schumana z 9 maja 1950 roku. To, że Europejczycy wyruszą w podróż, która ostatecznie doprowadzi do powstania Unii Europejskiej, wcale nie było takie pewne. A na tej drodze od początku zdarzały się porażki – takie jak odrzucenie pomysłu wspólnej armii i współpracy politycznej w połowie lat 50.
Studenci wcielili się w role osób wchodzących w dorosłe życie w latach 50. XX wieku we Francji i w RFN. Osób dźwigających bagaż wojennych doświadczeń, ale też mających nadzieję na pokój, pomyślne życie i własny rozwój. Większość uczestników stwierdziła, że ich postać poparłaby plan Roberta Schumana z 9 maja 1950 roku.
Na kolejnych zajęciach uczestnicy fakultetu rozmawiali o prawach zawartych w Karcie Praw Podstawowych Unii Europejskiej – o tym, które z nich mają dla nas zasadnicze znaczenie. Studenci zwracali uwagę na takie kwestie jak ochrona godności osoby ludzkiej, równość wszystkich wobec prawa czy zakaz niewolnictwa.
Przypomnijmy, że u zarania procesu integracji europejskiej nie zajmowano się ochroną praw człowieka. Unia Europejska do tej pory nie jest stroną Europejskiej Konwencji Praw Człowieka. Od 2009 roku Karta Praw Podstawowych ma moc prawną równą unijnym traktatom i muszą jej przestrzegać zarówno unijne instytucje, jak i państwa członkowskie, kiedy stosują prawo UE.
